在仰实

阅读是一种习惯

也是一门课程

愿同学们尽情徜徉在书海中

与书本为友

为精神打底

让生命在书香中如花般绽放

选书，既要了解孩子读的书，也要了解读书的孩子。不同的孩子，阅读水平是不同的。针对孩子们不同的年段特点，“好书推荐”栏目将持续地为一至五年级的学生推荐适合他们阅读的书籍。

针对孩子们不同的年段特点，“看看童书吧”栏目已经为一至四年级的孩子们推荐了适合他们阅读的课外书籍。

步入小学五年级，经过几年的学习和积累，孩子们已经有了一定的阅读理解能力，逻辑思维能力逐渐加强，创造思维也有较大发展，逐渐可以阅读主题含义较为深刻的读物。这个阶段的孩子也已经初步形成了自己的阅读品味和审美趣味，求知欲强的孩子会倾向于阅读有一定挑战的作品，追求更为深入的阅读体验，这时需要给他们更多的自由空间。为五年级孩子选书，“个性选书，掌握方法”可以让他们更喜爱阅读。

本期，我们为五年级的孩子精选了哪些好书呢？一起来看看吧！

推荐书籍：

《西游记》

推荐理由：

《西游记》是中国古典四大名著之一，也是孩子们必读的文学作品。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。

推荐书籍：

《三国演义》

推荐理由：

作为中国古代第一部长篇章回小说，《三国演义》是历史演义小说中的经典之作。小说以《毛宗岗评三国志演义》为底本，讲述了从东汉末年到晋朝的一百多年来，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。作者罗贯中用浅近的语言，精准的描写，宏大的叙事结构，给我们塑造了一个群雄纷争的三国世界。

推荐书籍：

《孩子读得懂的资治通鉴》

推荐理由：

《孩子读得懂的资治通鉴》按照《资治通鉴》原著脉络，讲述了从春秋战国到西汉，从三国鼎立到宋朝建立，浩浩荡荡一千多年的历史。它涵盖众多历史人物、事件，内容庞杂，孩子要想在心里理清历史脉络，就要抓住历史发展规律。此书以时间和朝代发展为主线，精选了120个有代表性的故事，穿针引线，让孩子可以点面兼顾的阅读与理解。

推荐书籍：

《俗世奇人》

推荐理由：

《俗世奇人》，讲述了旧时天津卫的十九个职业，十九个故事，十九个绝技与风骨并存的码头人物生平。每个人都有传奇特色，也都有自己的绰号，如规矩不动然医道不改的苏七块，手艺精湛的刷子李、泥人张，八面玲珑能说会道的好嘴杨巴……作家冯骥才说，他写《俗世奇人》就是为了把天津人的性格留在纸上，去记录和书写那段历史下的地域文化。本文语言精练，诙谐幽默，非常值得孩子们深入阅读和了解。

推荐书籍：

《罗大里写给孩子的人类简史》

推荐理由：

本书是世界儿童文学大师罗大里专门为孩子撰写的有关人类历史的简明百科全书式作品。作者从远古人类起源讲起，从早期文明到四大文明古国，从中世纪到文艺复兴，从工业革命到法国大革命，从两次世界大战到冷战对峙，近五千年人类历史的关键时刻及其所经历的巨大变迁基本囊括其中。生动形象的语言激发孩子的阅读兴趣，独到深刻的见解启迪孩子的智慧，开阔他们的心胸与眼界，将他们带向更广阔的精神境界。

推荐书籍：

《不爱说话的十一岁》

推荐理由：

纽伯瑞儿童文学奖金奖作品《不爱说话的十一岁》里的几个孩子，向我们展示了他们那颇有些艰难但又韧劲十足的十一岁。那个暑假的故事真的相当动人！一场同学的恶作剧，乌龟小子坠入荒废的深井，四个截然不同的孩子的命运奇妙地交织起来。他们倾诉心声，互相鼓励，完成了一场离奇又激励人心的寻友冒险……

推荐书籍：

《战争永不来》

推荐理由：

男孩约翰住在远离战场的英国小镇，然而战争却离他很近。他的爸爸在法国前线与德军作战，妈妈在家乡的兵工厂工作。学校校长说孩子们和大人一样也在打仗，在和德国的孩子打仗。然而，约翰并不理解校长的话。一天，在去兵工厂参观的路上，孩子们遇到了拒绝服兵役的叛国者戈登叔叔。约翰从戈登的画作中认识了德国男孩扬。参观兵工厂时，约翰受到强烈刺激，晕倒过去。恍恍惚惚间，约翰遇见了仅在画中见过的扬。这场相遇让约翰看到了另一个美好的世界，在那里，英国孩子和德国孩子友好相聚、播撒和平的种子。约翰与扬的相遇是现实还是梦境？和平到来后，一切真能如他所愿变得美好起来吗？

推荐书籍：

《太空男孩》

推荐理由：

太空男孩出生在太空、生活在太空，一直要到16岁身体许可时，才能返回地球。在太空男孩返回地球后，才发现这里已不再是“家”，全球变暖，资源耗尽。地球的重力环境让太空男孩很不适应，更不适应的是连身边的亲人似乎都在隐瞒秘密。最终，太空男孩终于明白，他不过是人类探索外太空的试验品。知道真相的他，决绝地离开地球，决定一生在外太空度过。在书中，作者给孩子们带来了⼲货满满的航天知识，展现了很多小读者⽆从了解的太空场景和活动，非常值得一读。

推荐书籍：

《慈母情深》

推荐理由：

《慈母情深》是作家梁晓声的小说 《母亲》 中的片段。讲述的是在特殊的时代背景下，面临极其艰苦的生存环境下，穷而不苦，母亲省吃俭用，支持和鼓励主人公读课外书的往事，体现了慈母对孩子的一片深情以及孩子对母亲的敬爱之情。

推荐书籍：

《中国民间故事》

推荐理由：

中国民间故事源远流长，从先秦到清末，经过一代又一代人口口相传，留下了不计其数的优秀故事。这些故事是中华上下五千年历史发展的沉淀，直接体现了中华民族的文化内涵，其中包括历史典故、神话传说、爱情故事、民间寓言等，内容包罗万象，囊括世间百态。阅读这些故事，领略各民族的不同文化和风土人情，从中见证中国文化的博大精深。本书精选了近六十个口碑载道的民间故事。内容浅显，道理深刻，集知识性与趣味性于一身，可激发学生的阅读兴趣，促进其心智发展，是其成长路上的好伙伴。每一则故事都承载着其独特的价值内涵，一则《铁杵磨针》，让人知道无论多么难的事，只要下定决心，持之以恒，功夫不负有心人，终会有志者事竟成；一则《三个和尚》，告诫人们自私自利只会害人害己；一则《华佗学医》，使人懂得神医也是一步一个脚印走出来的，要坚定正确的目标，坚持不懈为之努力……

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《小兵张嘎》

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《骆驼祥子》

推荐理由：

《骆驼祥子》作为老舍的代表作，发表于1936年。小说以20年代北洋军阀统治下的老北京为背景，通过描写一个底层人力车夫——祥子三起三落的悲剧人生故事，将底层贫苦市民痛苦的生活展现在大众面前，深刻揭露旧中国、旧社会的黑暗，强有力地抨击了统治阶层对劳苦大众的剥削和压迫，表达了作者对人民的深切同情。

推荐书籍：

《牛本纪》

推荐理由：

是牛“本纪”，丰满而生动。传统作品中牛的形象比较固化，一直是温顺、吃苦耐劳的形象。现实中牛与人地位悬殊，牛是人类驯化和奴役的对象，繁衍生息的权利早已被剥夺。在本书中，作者巧借儿童视角，秉持“万物有灵”的思想，详细记录了牛出生、牛亲近，到牛组词、牛秘密，到牛嫉妒、牛幸福，使牛作为自然生命个体的高贵与尊严得以彰显。

是乡间儿童“本纪”，丰盈而真切。作者笔下的“我”，物质匮乏，精神富足。“我”因能与“小凤姐”放牛而欢喜，又因被排挤而滋生沮丧与嫉妒；春耕之际看到人们不允许母牛怀孕而火烧牛尾时，“我”愤怒与茫然；“我”想依靠查字典解答对万物的不解，想和父亲交流又怕自讨没趣而不敢；心平气和地照顾妈妈，绝口不提扯路边荆时差点命丧黄泉，但在妈妈欢快地聊那封“我”写给小凤姐的信时，“我”却既纳闷又受不了。健康而蓬勃、通透而豁达的“我”，小而不幼。

是乡村生活“本纪”，丰富而朴实。作者在辽远葱茏的田野底色上，以孩童朴实灵动的感触为彩线，编织出丰富又新奇的乡村“清明上河图”，这图画中有灵性的动物、本真又多面的乡亲、真切的家人，各种前所未闻的故事，皆有情有趣，勾起每个读者心中真切与熟悉的童年记忆。

是诗化的语言，清新灵动又蕴藏哲理。作者原是“新乡土诗派”的骨干成员，诗人写文，敏锐、独特、细致的感受力与准确、精当、巧妙的表达力熔铸于一体，更显灵动。文中拟人、比喻等修辞手法俯拾即是，却难觅雕饰痕迹，显得浑然天成。

五年级阅读目标与策略

目标：

策略：

绿树阴浓夏日长，正是读书好时节。

希望每一位仰实学子，

都能与好书为友，

与经典相伴，

与智慧同行，

让读书真正成为一种习惯！