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专家引领助发展 自我提升促成长
发布日期:2016-09-23    作者:庆华小学   

——庆华小学“从规范走向内涵标准”课题修改指导活动

 为了提高老师们的教科研能力,保证申报课题的质量,我校以一年一度的区级课题申报为契机,于922日特邀区进修学校教科研专家张卫平老师来校指导教科研工作。

 当天,张老师结合老师们呈交的课题资料,从项目名称、情报综述、课题论证设计、完成课题的条件和保证以及研究成果等多个方面联系实际作了深入浅出的阐述,并做了悉心的指点。期间老师们相互讨论相互交流,也当场向专家提出了自己的一些疑惑,张老师都耐心地做了详细解答。

 随后,老师们在张老师的专业引领下,立足课堂教学,精心修改并完善自己的课题。

 之后,张老师又多次莅临我校指导教师进一步完善与优化课题设计方案。在“从规范走向内涵标准”课题修改指导活动,老师们表示张老师的指导理论联系实际,为自己的课题修改指明了方向,可谓受益匪浅,有效提升了自己的课题撰写能力。

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